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推进马克思主义中国化研究学科建设的思考
【出 处】:
研究对象
课程设置
理论创新
教研机制
【作 者】:
成龙
【摘 要】马克思主义中国化研究是一门创新型学科,其研究对象具有综合整体性、相关互补性、动态开放性、意识形态性等特点;课程设置应充分考虑其“基本问题”、“学科关联”、“教师特长”等几个因素;深化马克思主义中国化研究关键在于“研究”,必须处理好关涉全局的五个“关系”;完善教研机制是本学科建设的重要保障.
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